竽在隋唐时期就逐渐淡出乐器队伍,到宋朝更是彻底被笙取代,目前已经没什么人玩儿。
    到了现在,笙也在逐渐淡出众人视野。
    好歹是曾经风靡一时的华夏古乐器,弄过来摸摸实体也不错!
    吴普心里拿定了主意,叫人留出个空位给南郭先生坐在那儿供人摆拍。
    反正南郭先生的技能是滥竽充数,没有人比他更懂怎么坐着不动装吹竽!
    吴普提前向直播间观众展示了清阳博物馆的特色文创店,最后发布了一个预告和一个下载链接——
    “今晚将会进行苏轼和杜甫的分组PK,PK范围是高考名篇名句默写以及诗歌鉴赏。”
    “活动开始后选择苏轼阵营需要完成苏轼相关考题,选择杜甫阵营需要完成杜甫相关考题,房间已经开好,欢迎提前下载清阳博物馆APP进入对应房间做PK准备。”
    “每组前十名将获得博物馆门票一张,优胜组的前十名将多得一张,可转赠他人(注:1.参观日期任选;2.不及格者即使进入前十名也无奖品)。”
    本来观众们还沉浸在文创店全息街景的震撼之中,正嗷嗷叫着要抢票去扫货,看到吴普发布的预告后突然懵了。
    怎么回事???
    在线做题???
    还分组PK???
    每个字她们都看得懂,但是组合起来就看不明白是怎么回事!
    甭管看没看懂,大多数人都第一时间冲进去下载清阳博物馆新出的APP。
    APP设计得简洁大方,一没有广告,二不用充值,一看就是良心产品。
    等戳题库页面,大伙就被震撼了,小学、初中、高中就不说了,大学的各个课程也有专属题库。其他五花八门的考试更是一个不少,统统都有对应的分区!
    这样的APP并不是没有,但题库覆盖面没这么广,而且一般都要花钱。
    还广告乱飞。
    动不动就给你推个在线名师。
    动不动就给你安排逢考必过班。
    你这么丰富的内容,就起个简单的“题库”标题?
    众人也就是震惊了一会,就找起了吴普所说的分组房间。
    房间确实已经开好了,阵营分明,红方苏轼,蓝方杜甫!
    PK还有半天时间才开始,有兴趣参与活动的人可以提前进房间占位,也可以先去做做练习题。
    但是每个房间只有三百个位置,来晚了就没有了!
    很多人看到人数限制的时候暗道不妙。
    他们试着戳进苏轼阵营。
    进不去!
    再试着戳进杜甫阵营。
    也进不去!
    每个人都不敢相信自己的小眼睛。
    卧槽,谁的手这么快?
    怎么一眨眼就一个位置都没有了?
    这次PK的奖品可是日期任选的博物馆门票啊!!
    察觉自己和赢门票的大好机会擦肩而过,直播间瞬间暴动了——
    “不是PK吗?为什么还有人数限制?凭什么不能见者有份?”
    “抗议,抗议,我们也要参加PK!”
    “希望语文不好的人识趣一点,赶紧退出来把位置让给真正有本事的人!我高考语文140+!”
    “这么抢手的吗?哈哈哈哈我抢到了,苏轼阵营加我,我们今晚齐心协力干死杜甫阵营,务必要把双倍奖励拿到手!”
    “杜甫阵营群建好了,今晚一定要齐心协力哈,速+++++”
    “怎么办,我有点紧张,我都十年没做诗歌鉴赏题了!”
    双方阵营的人都开始拉群搞突击背诵练习,准备全力以赴赢门票。
    当然,也有人没当一回事,准备到时候上网搜答案对着抄。这不比自己做题快多了?
    吴普没有特意去引导备战气氛,只联系吴妈让她帮忙找几位同校老师来帮忙改卷,活动结束后将会给每个人发笔辛苦费。
    毕竟诗歌鉴赏题算是主观题,机器没法准确判定得分。
    吴妈说道:“小事一桩,不用给什么辛苦费,回头我请她们吃顿饭就行了。这三瓜两枣的给着也没什么意思,人不缺这百来块。”
    “也行,您做主就好。”
    第63章
    上回吴妈让苏轼帮忙录视频,同事们都觉得挺好玩,顺势关注直播间的人也不少。
    得知这次吴普的博物馆APP研发了刷题功能,邀请她们线上改卷,她们都一口答应下来。
    有人还开起了玩笑:“改卷送不送门票?不是说这次活动的门票日期任选来着,我们正好等下回去首都旅游再用。”
    吴妈不好替儿子做主,又发消息去问吴普有没有老师的票。
    吴普说:“没问题,她们想来票自然是有的,妈您只管答应。”
    吴妈这才放心地和同事们打包票,只要今晚好好批改,阅卷老师也有票!
    一办公室的人齐刷刷下载了清阳博物馆app,埋头开始试玩起了这个刷题系统。
    有些人眼睛不好,就直接在网页上登陆了。
    吴普很快把吴妈统计过来的阅卷老师们账号录入,让系统给她们打了个语文科目的徽章,表示她们是语文老师。
    老师的后台不仅有刷题系统,还有个方便易操作的阅卷系统,点进去就能完成改卷任务。
    参与特殊活动阅卷任务有机会获得博物馆门票。
    参与日常阅卷活动可以获得一定量的科普币,科普币可以作为博物馆发放的老师阅卷报酬提现。
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