皇家魔法学院的图书馆，和其他校舍一样，外型是塔顶尖尖的高耸城堡，门口则和宿舍一样，飘浮着一颗感应用的水晶球──只有以学生和教师证靠近感应，大门才会开啟，以此保障师生的权益。校内许多建筑与设施都需要以证件感应才能使用，这也是我们总是将学生证掛在脖子上、很少取下的原因。
不久之前，我们才从梅尔狄亚口中听说了西洛法的糗事：上週週末，梅尔狄亚出校过夜，留西洛法一人在寝室。晚间十一点多，西洛法出门买宵夜，回到宿舍门口，却发现自己没有配戴学生证。八年级生在期末考前几乎都在图书馆熬夜奋战，最后等不到救援的西洛法只好找路克先生借了社办钥匙，在社办的地板上度过一晚。
隔天早上，睡醒的西洛法在钱包里发现自己的学生证。
这笑话大概是我对学生证唯一的正面回忆了。
继续说回图书馆吧。当我成为魔法老师后，才知道皇家魔法学院从上到下加起来，竟然一共有近九千位师生。以魔法学院来说，是个相当不得了的数字。
我们的图书馆当然也不会愧对这庞大的人口数。
直到我成为魔法老师、回到学院的现在，主任们、甚至院长都喜欢将图书馆的馆藏量掛在嘴边夸耀。据他们的说法，皇家魔法学院图书馆的馆藏量，在全克伦緹埃大陆的学院中可是数一数二的。
然而，当时身为学生的我们，并没有确切感受到这件事。
图书馆一共有八楼。从四楼开始，每一楼的阶梯口皆设有魔法屏障与感应水晶球，仅有教师才有资格进入。而且楼层越高，要求的权限越高，实习教师顶多能到达四楼，而大部分教师都无法触及八楼的书籍。
我们学生能借阅的，就只有由校方认定优良，并陈列于一到三楼的书刊。其中，儿童与青少年文学大约佔了一半，其馀约四成是知识性书籍。
爱丽丝提议先找到希德打声招呼，再各自散开借书。我们断定希德肯定不是来看小说的，因此一进图书馆，便一路直奔那铺有绒毯的大理石宽楼梯，往陈列知识性书籍的三楼前进。
馆内几乎鸦雀无声。大拱窗边，一整排的自习区，此刻全数被佔满。五年级以上的学长姊们，趁着考试间的空堂，抓紧机会复习。即使地上一路铺着绒毯，我们也儘量放轻脚步，我还是觉得自己引起的声响像是大象在踏步。学长姊们没有抬头看我们，是因为他们不想让我们尷尬？或是专注于复习而刻意忽略？又或者根本没有被打扰？我无从分辨。
幸运的是，我们在一座座书柜间穿梭时，很快地捕捉到希德的身影。他手中抱着两本书，正在一整排水系魔法的指导书前漫不经心地瀏览。
爱丽丝走上前去，拍了拍希德的肩膀。他显然吓了一跳，过了一会儿才想起用尷尬的笑容掩饰表情。
几个人凑在一起难免要说话，但馆内紧绷的气氛不允许我们这么做，于是我们照爱丽丝提议的那样，各自借书，再到一楼集合。
我在三楼走了一圈，没看见任何关于教育的书籍──即使有，我大概也看不懂吧？因此我在二楼借了些教育文学类的书籍，边怀疑着自己到底在寒假能读完多少，边往一楼走。
一楼没有自习区，陈列的又是期刊、报纸与故事书，气氛相对轻松很多。我来到柜檯前时，希德刚办完借阅手续。爱丽丝好奇地来到他身边，将书从他怀中抽走。希德搔了搔头、无奈地笑着耸耸肩。
「《常用基础水系魔法简介》就算了，这本《深入浅出人类大脑构造》是怎么回事啊？」爱丽丝反覆看着其中一本，压低声音问。
「噢，那是在乱晃的时候偶然看见，好像有点有趣，就借了。」希德轻松地回答。
爱丽丝似乎接受了这个答案，将书还给他：
「也是呢，反正有一个寒假的时间间着，多借点书也好。」
「是啊。」希德笑了笑。不知为何，我总觉得希德的笑容有些为难。我眼角偷瞅向爱丽丝，发现她趁希德转开视线时，微微皱起眉头，若有所思。
过了一阵子，朵莉也回来了。我本以为她若发现自己是最晚回来的人，会慌慌张张并不断道歉，但她只是快步走向柜台、迅速办完借阅手续，便走过来与我们会合。
「朵莉借了什么？」走出图书馆后，我好奇地探头，望向她怀中的书籍。
「啊，几本小说，还有一本，那个……跟生涯发展有关的书。」朵莉生硬地唸出「生涯发展」这个词，接着羞涩地笑了笑，「希德和蕾亚，还有……里昂，都有各自的理想，可是我到现在还没决定将来想做什么，所以想参考一下。」
糟了，朵莉这么一说，我立刻心虚起来：
「怎么会把我跟希德相提并论呢？我这种光说不练的人，跟希德差远了。」
「蕾亚，千万别这么说。」希德苦笑，「还有，朵莉，这种事情不用着急也没关係。边探索边寻找，肯定能发掘适合自己的出路。」
朵莉连连点头称是，像是被老师开导的学生似的。我不由叹了口气。明明都是同年纪，怎么希德在我们中儼然是个小大人？
「对啊，我可是一点也不急呢。」爱丽丝摊了摊手。
「你将来的职业早就决定了。」我撇撇嘴，看向希德，「贤妻良──」
话还没说完，爱丽丝就迅速伸出手，在我额头中央打上响亮的一指。我边装模作样地喊疼，边往后倒，顺便用眼角馀光偷瞄爱丽丝的反应。然而，她没有向预想中那样脸红，或是表现出其他任何害羞的徵兆，而是收回手、手指轻点着嘴唇，细眉微微蹙起。我转头望向希德，但他低着头、专心阅读《深入浅出人类大脑构造》的封底文案，似乎没注意到这里的小骚动。
我收回笑容，凑近爱丽丝的脸：
「怎么了？」
爱丽丝愣了一下，摇摇头、扬起笑容，将我轻轻往后推：
「昨天没睡好，现在有点累了。我们回宿舍吧？」
爱丽丝昨晚没睡好吗？我一点也没发现，做为室友真是失职了。我赶紧道歉，边招呼大家往宿舍走。
不过，才没走几步，后方便有人喊住我们：
「喂──是希德──和他可爱的小伙伴们──吗──？」
这拖得长长的尾音，加上十足没精神的语气，让我们不用转头，也知道声音的主人是谁。我们齐齐转头，果不其然，西洛法顶着一头凌乱到让人怀疑是不是特殊造型的乱发，站在我们身后，脸颊上还带着明显的睡痕。
「学长好。」希德声调平板地问候。
「你昨天几点睡啊？」爱丽丝狐疑地问。
西洛法搔了搔头、指向他身后的图书馆大门：
「你们知道的，八年级嘛，考前一天晚上通常是……没得睡的啦。」
朵莉睁大眼睛：
「好辛苦！」
「别担心，我刚才趁空堂睡了一小时，哈哈。」西洛法虽然这么说，但他的表情完全不是这么回事。他甩了甩手，把话题扯开：
「你们来借书喔？借些什么？来，希德你借了什么书？」
希德迟疑了一下、叹了口气，终究还是将手中的两本书交给西洛法。西洛法看了一眼，立刻很夸张地倒吸一口气：
「我的妈啊──《深入浅出人类大脑构造》是什么鬼啊？」
「偶然看见的，觉得有点意思。」希德又解释了一次。
西洛法大幅度地摇摇头、把《常用基础水系魔法简介》还给希德，另一隻手将《深入浅出人类大脑构造》高高举起：
「这本没收，你先看另一本。看完再找我拿这本。」
「你很无聊欸。」我翻了个白眼，「希德要借什么书，是他的自由吧？」
「那个……为什么没收？」朵莉问。
平时，爱丽丝一定会说些什么的，但今天她选择沉默。看来昨天是真的没睡好，连和西洛法吵架的力气都没了。
「避免你分心啦。如果能在寒假期间能把《常用基础水系魔法简介》看完，对将来很有帮助。如果你同时看两本，到时候一定两本都看不完，那还不如专心看完一本就好。」西洛法振振有辞。
「希德很厉害，他两本都能看完。」我反驳。希德听了再度苦笑。
我们为了希德的《深入浅出人类大脑构造》和西洛法缠斗了一番，幸好最后，从图书馆走出来的梅尔狄亚制止了西洛法荒唐的举动。
下一堂考试的预备铃响起。当两位学长衝往考场时，爱丽丝盯着他们离去的方向，不知是在发呆还是想事情。
不久之前，我们才从梅尔狄亚口中听说了西洛法的糗事：上週週末，梅尔狄亚出校过夜，留西洛法一人在寝室。晚间十一点多，西洛法出门买宵夜，回到宿舍门口，却发现自己没有配戴学生证。八年级生在期末考前几乎都在图书馆熬夜奋战，最后等不到救援的西洛法只好找路克先生借了社办钥匙，在社办的地板上度过一晚。
隔天早上，睡醒的西洛法在钱包里发现自己的学生证。
这笑话大概是我对学生证唯一的正面回忆了。
继续说回图书馆吧。当我成为魔法老师后，才知道皇家魔法学院从上到下加起来，竟然一共有近九千位师生。以魔法学院来说，是个相当不得了的数字。
我们的图书馆当然也不会愧对这庞大的人口数。
直到我成为魔法老师、回到学院的现在，主任们、甚至院长都喜欢将图书馆的馆藏量掛在嘴边夸耀。据他们的说法，皇家魔法学院图书馆的馆藏量，在全克伦緹埃大陆的学院中可是数一数二的。
然而，当时身为学生的我们，并没有确切感受到这件事。
图书馆一共有八楼。从四楼开始，每一楼的阶梯口皆设有魔法屏障与感应水晶球，仅有教师才有资格进入。而且楼层越高，要求的权限越高，实习教师顶多能到达四楼，而大部分教师都无法触及八楼的书籍。
我们学生能借阅的，就只有由校方认定优良，并陈列于一到三楼的书刊。其中，儿童与青少年文学大约佔了一半，其馀约四成是知识性书籍。
爱丽丝提议先找到希德打声招呼，再各自散开借书。我们断定希德肯定不是来看小说的，因此一进图书馆，便一路直奔那铺有绒毯的大理石宽楼梯，往陈列知识性书籍的三楼前进。
馆内几乎鸦雀无声。大拱窗边，一整排的自习区，此刻全数被佔满。五年级以上的学长姊们，趁着考试间的空堂，抓紧机会复习。即使地上一路铺着绒毯，我们也儘量放轻脚步，我还是觉得自己引起的声响像是大象在踏步。学长姊们没有抬头看我们，是因为他们不想让我们尷尬？或是专注于复习而刻意忽略？又或者根本没有被打扰？我无从分辨。
幸运的是，我们在一座座书柜间穿梭时，很快地捕捉到希德的身影。他手中抱着两本书，正在一整排水系魔法的指导书前漫不经心地瀏览。
爱丽丝走上前去，拍了拍希德的肩膀。他显然吓了一跳，过了一会儿才想起用尷尬的笑容掩饰表情。
几个人凑在一起难免要说话，但馆内紧绷的气氛不允许我们这么做，于是我们照爱丽丝提议的那样，各自借书，再到一楼集合。
我在三楼走了一圈，没看见任何关于教育的书籍──即使有，我大概也看不懂吧？因此我在二楼借了些教育文学类的书籍，边怀疑着自己到底在寒假能读完多少，边往一楼走。
一楼没有自习区，陈列的又是期刊、报纸与故事书，气氛相对轻松很多。我来到柜檯前时，希德刚办完借阅手续。爱丽丝好奇地来到他身边，将书从他怀中抽走。希德搔了搔头、无奈地笑着耸耸肩。
「《常用基础水系魔法简介》就算了，这本《深入浅出人类大脑构造》是怎么回事啊？」爱丽丝反覆看着其中一本，压低声音问。
「噢，那是在乱晃的时候偶然看见，好像有点有趣，就借了。」希德轻松地回答。
爱丽丝似乎接受了这个答案，将书还给他：
「也是呢，反正有一个寒假的时间间着，多借点书也好。」
「是啊。」希德笑了笑。不知为何，我总觉得希德的笑容有些为难。我眼角偷瞅向爱丽丝，发现她趁希德转开视线时，微微皱起眉头，若有所思。
过了一阵子，朵莉也回来了。我本以为她若发现自己是最晚回来的人，会慌慌张张并不断道歉，但她只是快步走向柜台、迅速办完借阅手续，便走过来与我们会合。
「朵莉借了什么？」走出图书馆后，我好奇地探头，望向她怀中的书籍。
「啊，几本小说，还有一本，那个……跟生涯发展有关的书。」朵莉生硬地唸出「生涯发展」这个词，接着羞涩地笑了笑，「希德和蕾亚，还有……里昂，都有各自的理想，可是我到现在还没决定将来想做什么，所以想参考一下。」
糟了，朵莉这么一说，我立刻心虚起来：
「怎么会把我跟希德相提并论呢？我这种光说不练的人，跟希德差远了。」
「蕾亚，千万别这么说。」希德苦笑，「还有，朵莉，这种事情不用着急也没关係。边探索边寻找，肯定能发掘适合自己的出路。」
朵莉连连点头称是，像是被老师开导的学生似的。我不由叹了口气。明明都是同年纪，怎么希德在我们中儼然是个小大人？
「对啊，我可是一点也不急呢。」爱丽丝摊了摊手。
「你将来的职业早就决定了。」我撇撇嘴，看向希德，「贤妻良──」
话还没说完，爱丽丝就迅速伸出手，在我额头中央打上响亮的一指。我边装模作样地喊疼，边往后倒，顺便用眼角馀光偷瞄爱丽丝的反应。然而，她没有向预想中那样脸红，或是表现出其他任何害羞的徵兆，而是收回手、手指轻点着嘴唇，细眉微微蹙起。我转头望向希德，但他低着头、专心阅读《深入浅出人类大脑构造》的封底文案，似乎没注意到这里的小骚动。
我收回笑容，凑近爱丽丝的脸：
「怎么了？」
爱丽丝愣了一下，摇摇头、扬起笑容，将我轻轻往后推：
「昨天没睡好，现在有点累了。我们回宿舍吧？」
爱丽丝昨晚没睡好吗？我一点也没发现，做为室友真是失职了。我赶紧道歉，边招呼大家往宿舍走。
不过，才没走几步，后方便有人喊住我们：
「喂──是希德──和他可爱的小伙伴们──吗──？」
这拖得长长的尾音，加上十足没精神的语气，让我们不用转头，也知道声音的主人是谁。我们齐齐转头，果不其然，西洛法顶着一头凌乱到让人怀疑是不是特殊造型的乱发，站在我们身后，脸颊上还带着明显的睡痕。
「学长好。」希德声调平板地问候。
「你昨天几点睡啊？」爱丽丝狐疑地问。
西洛法搔了搔头、指向他身后的图书馆大门：
「你们知道的，八年级嘛，考前一天晚上通常是……没得睡的啦。」
朵莉睁大眼睛：
「好辛苦！」
「别担心，我刚才趁空堂睡了一小时，哈哈。」西洛法虽然这么说，但他的表情完全不是这么回事。他甩了甩手，把话题扯开：
「你们来借书喔？借些什么？来，希德你借了什么书？」
希德迟疑了一下、叹了口气，终究还是将手中的两本书交给西洛法。西洛法看了一眼，立刻很夸张地倒吸一口气：
「我的妈啊──《深入浅出人类大脑构造》是什么鬼啊？」
「偶然看见的，觉得有点意思。」希德又解释了一次。
西洛法大幅度地摇摇头、把《常用基础水系魔法简介》还给希德，另一隻手将《深入浅出人类大脑构造》高高举起：
「这本没收，你先看另一本。看完再找我拿这本。」
「你很无聊欸。」我翻了个白眼，「希德要借什么书，是他的自由吧？」
「那个……为什么没收？」朵莉问。
平时，爱丽丝一定会说些什么的，但今天她选择沉默。看来昨天是真的没睡好，连和西洛法吵架的力气都没了。
「避免你分心啦。如果能在寒假期间能把《常用基础水系魔法简介》看完，对将来很有帮助。如果你同时看两本，到时候一定两本都看不完，那还不如专心看完一本就好。」西洛法振振有辞。
「希德很厉害，他两本都能看完。」我反驳。希德听了再度苦笑。
我们为了希德的《深入浅出人类大脑构造》和西洛法缠斗了一番，幸好最后，从图书馆走出来的梅尔狄亚制止了西洛法荒唐的举动。
下一堂考试的预备铃响起。当两位学长衝往考场时，爱丽丝盯着他们离去的方向，不知是在发呆还是想事情。
