了他们班的稿子竟然掺杂了莫名其妙的东西，并且还说要是再这样就别再送过来了。
文娱委员当时那个尴尬啊，只能默默的把要递上去的稿子后面那几份抽出来再递上去。
之后文娱委员也就不顾三叶的面子，默默的把稿件截留下来，自己当这个恶人也罢。
文娱委员回想起三叶写的那些宣传稿都哭笑不得，什么“你是清晨的朝阳，田径场上绽放你的光芒，去吧，用你的洪荒之力bào发吧！”什么“sāo年，青春正当时，此时不奔何时奔，不用你luo奔，激情的飞奔吧！”什么“激情的岁月，灿烂的青春，sāo年奔跑吧，激情而又勇敢的奔跑吧，掌声跟鲜花在等你！“这种话能上广播么？
不说句子通不通顺，就说里面的用词，也不知道什么是洪荒之力，还有luo奔这词，洪荒之力的这个宣传稿是在第一批递上去的，luo奔这条是第三批三叶要递上去的，就冲着这个词，即使没有之前的事，她也不敢往上递啊！
在文娱委员看来，三叶的宣传稿可真是够无厘头的，也不知道哪里来的那么多奇奇怪怪的词。
不过在运动会第二天，文娱委员就给三叶无厘头的宣传稿找到一个用途了——当笑话看！（三叶：请看我无辜的眼神！）
比如说林三叶同学写的这一条：“只见一道黑影在赛道上若隐若现，定睛一看，才知奔跑的是初二二班的xx健儿！”当时看见这宣传稿的某某健儿直接笑喷了。
“某某健儿，你是健儿中的战斗儿！”某某健儿满头黑线的看着林三叶同学为他量身定制的宣传稿。
“xx健儿继承了华夏民族优良的传统，不畏艰难险阻，勇夺冠军！“勇夺冠军的健儿都汗颜了，那不是刀山火海，也不是革命吧！
“xx健儿，拿起你冲锋的嘹角，为我们的胜利冲锋吧！”某某健儿看着嘹角两个字，只觉一群乌鸦飞过。
“初二二班的健儿们，你们矫健的身姿如翱翔的飞鹰，你们飒爽的英姿如发shè的子弹，冲吧，健儿们！”子弹们听了想哭，没人觉得是夸奖！
“健儿健儿你快跑，掌声鲜花终点等着你，不论输赢都给你！”那跑了还有意思么？
等到运动会结束，初二二班的同学们已经笑塌了一片了，第一回 觉得林三叶同学还挺逗的！
可三叶无辜的眨眨眼，自己好像没干什么吧？
不过，运动会过后三叶就发现自己的人缘越发的好了，走到哪里都有人笑着打招呼，还很热情。
就是阳老师那边不知道为什么越发看她不顺眼，让她的日子越发的难熬啊！
其实阳老师那是在运动会之后才发现三叶在运动会上的宣传稿都写的什么，当时心里就无数只食草动物飞奔而过，看着是好笑，可想到初二二班丢的脸，他就笑不起来了，他说难怪那天文娱委员奇怪的表情是怎么回事，还有那审稿的老师也跟他说了一句似是而非的话，现在一切都清楚了，一切的罪魁祸首不就是林三叶么？
所以，三叶的日子能好过就奇怪了。
运动会过后，学校恢复了正常的上学秩序，而这一节英语课也正如上一世一样开始了，这是一节起名字的英语课，因为学到的这个单元就是讲英语名字的，所以余老师就跟大家做了一个游戏：起英语名字。
游戏规则很简单，余老师拿出一个气球，投到谁那里，或者是谁拿到了，那余老师就给他起一个英文名。
在这一节课上，三叶回忆起前世余老师给自己起的英文名字，在后面的岁月里，她也默认这个名字，虽然三叶自己觉得很不好听，却还是伴随着她高中、大学，有人问到，就会回答这个名字：朱迪，不过在华夏也很少用到就是了，尤其是三叶以后从事的专业不是那个。
在这一世，三叶不知道会被起什么样的名字，又或者沿着历史的轨迹，如前世一样？
第三十七章 命运轨迹的强大
本来三叶是有些期盼的，可随即三叶意识到这不单单是个名字的问题，如果她的英文名字有所改变，那么是不是也意味着她的命运有所改变？如果没有的话
文娱委员当时那个尴尬啊，只能默默的把要递上去的稿子后面那几份抽出来再递上去。
之后文娱委员也就不顾三叶的面子，默默的把稿件截留下来，自己当这个恶人也罢。
文娱委员回想起三叶写的那些宣传稿都哭笑不得，什么“你是清晨的朝阳，田径场上绽放你的光芒，去吧，用你的洪荒之力bào发吧！”什么“sāo年，青春正当时，此时不奔何时奔，不用你luo奔，激情的飞奔吧！”什么“激情的岁月，灿烂的青春，sāo年奔跑吧，激情而又勇敢的奔跑吧，掌声跟鲜花在等你！“这种话能上广播么？
不说句子通不通顺，就说里面的用词，也不知道什么是洪荒之力，还有luo奔这词，洪荒之力的这个宣传稿是在第一批递上去的，luo奔这条是第三批三叶要递上去的，就冲着这个词，即使没有之前的事，她也不敢往上递啊！
在文娱委员看来，三叶的宣传稿可真是够无厘头的，也不知道哪里来的那么多奇奇怪怪的词。
不过在运动会第二天，文娱委员就给三叶无厘头的宣传稿找到一个用途了——当笑话看！（三叶：请看我无辜的眼神！）
比如说林三叶同学写的这一条：“只见一道黑影在赛道上若隐若现，定睛一看，才知奔跑的是初二二班的xx健儿！”当时看见这宣传稿的某某健儿直接笑喷了。
“某某健儿，你是健儿中的战斗儿！”某某健儿满头黑线的看着林三叶同学为他量身定制的宣传稿。
“xx健儿继承了华夏民族优良的传统，不畏艰难险阻，勇夺冠军！“勇夺冠军的健儿都汗颜了，那不是刀山火海，也不是革命吧！
“xx健儿，拿起你冲锋的嘹角，为我们的胜利冲锋吧！”某某健儿看着嘹角两个字，只觉一群乌鸦飞过。
“初二二班的健儿们，你们矫健的身姿如翱翔的飞鹰，你们飒爽的英姿如发shè的子弹，冲吧，健儿们！”子弹们听了想哭，没人觉得是夸奖！
“健儿健儿你快跑，掌声鲜花终点等着你，不论输赢都给你！”那跑了还有意思么？
等到运动会结束，初二二班的同学们已经笑塌了一片了，第一回 觉得林三叶同学还挺逗的！
可三叶无辜的眨眨眼，自己好像没干什么吧？
不过，运动会过后三叶就发现自己的人缘越发的好了，走到哪里都有人笑着打招呼，还很热情。
就是阳老师那边不知道为什么越发看她不顺眼，让她的日子越发的难熬啊！
其实阳老师那是在运动会之后才发现三叶在运动会上的宣传稿都写的什么，当时心里就无数只食草动物飞奔而过，看着是好笑，可想到初二二班丢的脸，他就笑不起来了，他说难怪那天文娱委员奇怪的表情是怎么回事，还有那审稿的老师也跟他说了一句似是而非的话，现在一切都清楚了，一切的罪魁祸首不就是林三叶么？
所以，三叶的日子能好过就奇怪了。
运动会过后，学校恢复了正常的上学秩序，而这一节英语课也正如上一世一样开始了，这是一节起名字的英语课，因为学到的这个单元就是讲英语名字的，所以余老师就跟大家做了一个游戏：起英语名字。
游戏规则很简单，余老师拿出一个气球，投到谁那里，或者是谁拿到了，那余老师就给他起一个英文名。
在这一节课上，三叶回忆起前世余老师给自己起的英文名字，在后面的岁月里，她也默认这个名字，虽然三叶自己觉得很不好听，却还是伴随着她高中、大学，有人问到，就会回答这个名字：朱迪，不过在华夏也很少用到就是了，尤其是三叶以后从事的专业不是那个。
在这一世，三叶不知道会被起什么样的名字，又或者沿着历史的轨迹，如前世一样？
第三十七章 命运轨迹的强大
本来三叶是有些期盼的，可随即三叶意识到这不单单是个名字的问题，如果她的英文名字有所改变，那么是不是也意味着她的命运有所改变？如果没有的话
