分段阅读_第 133 章
这……你们这群不成器的家伙,把岳老师气出脑溢血。所以还没来得及全面jiāo接,穆老师仓促岗,她出这么简单的题目给你们做,是在摸底?”
“或许吧,但穆老师特别有学问,特别厉害。”林星宇崇拜的说到。
“她才带过你们一堂半的训练课,有学问了?特别厉害了?”沈反问。
“她是物理学的女博士耶。”林星宇满眼小星星。
“哦是吗,这么吊?哪个方向的博士?”沈瞟了眼正在cāo作多媒体系统的穆老师,她还是个物理学博士?
“天体物理,研究宇宙的。”林星宇对穆老师仰慕的不要不要的。
“厉害厉害,穆教主。”沈对穆老师的认识进一步加深,研究天体物理的女博士流落民间学出low题,这背后究竟隐藏着什么不为人知的秘密?
这时台的男生完成解答,穆老师说到:“不错,全对,白玲烨你回座位去吧。”
沈初步观察,这支校物竞队的整体实力还凑合吧,至少林星宇和白玲烨具备晋级全国复赛的实力。cpho的赛制是初赛、复赛、国决,跟c差不多,历经几轮考验后,最终选出最优秀的几位选手进入国家队,参加ipho。
“请各位同学认真看大屏幕。”在穆老师的cāo作下,实验室前方缓缓落下一张屏幕,屏幕投影出一部动画演示。
画面正是一个红色小球,小球标注一个黑色英字母h。
很明显,这个小球代表着氢原子。
氢原子两端各有一个造型古怪的发shè器,滋滋,发shè器不断shè出蓝色shè线,向红色氢原子发起进攻。
咔咔。
多媒体音箱发出物体凝固冷却的声效。
代表氢原子的红色小球逐渐变色,球体颜色越来越淡,最终变为淡蓝色。
演示动画到这里结束了。
包括沈在内,台下所有学生都看的津津有味。
世界只有极少数尖端科研工作者能亲身参与原子层面的微观实验,大多数人都是依靠教学资料或者科幻片脑补。
“我向你们演示的是原子的激光冷却,看明白了吗?”穆老师问到。
“再演示一遍吧穆老师。”台下学生纷纷提议。
“好,再来一次。”穆老师重放一遍原子的激光冷却演示动画。
在这次演示,穆老师同步讲解:“激光冷却是利用激光和原子的相互作用,减速原子运动以获得超低温原子的一门技术,世界少数国家已掌握这门技术,其美国处在领先地位,国也在迎头赶。华人科学家朱棣先生凭借对这门技术的理论研究,荣获97年诺贝尔物理学奖,他被聘为科院外籍院士。”
“那么我的问题是,在屏幕所展示的原子参考系,由于反冲效应,温度存在一个最小值,请计算出这个最小值。”穆老师结束第二次动画展示,放出一张新图,是一张平面原子参考系示意图。
“这……”台下学生目瞪狗呆,刚才明明是物理竞赛初赛级别的难度,现在直接拉升到诺贝尔物理学奖层级,穆老师保守起来特别保守,一旦激进那便是要天啊。
080章 多普勒先锋官和德布罗意大将军
其实早在20世纪初,物理学家们注意到光对原子有辐shè压力作用,因为仪器设备的限制,直到最近几十年激光冷却装置发明出来之后,原子的激光冷却技术才得到实质xing的发展。 br>
朱棣先生在斯坦福的实验室,利用三维激光束形成磁光阱将原子囚禁在一个小区域空间加以冷却,获得了更低温度的光学粘胶,这时是1985年。
之后苦心研究十几年,朱先生和他的科研伙伴更层楼,他们利用这种技术得到了低于光子反冲极限的极低温度。凭此成果,朱先生、柯亨-达诺基、菲利普斯三人同时获得诺贝尔物理学奖,这时是1997年。
又过了十几二十年跨入21世纪,南港二的实验室内,穆老师基于诺贝尔物理学奖的研究成果出了道题:“原子的激光冷却实验,考虑到反冲效应,请问温度存在的最小值是多少?”
台下众学生抓耳挠腮:“穆老师,我们只是高生啊,有这脑洞我们不拿诺贝尔奖了?”
“或许吧,但穆老师特别有学问,特别厉害。”林星宇崇拜的说到。
“她才带过你们一堂半的训练课,有学问了?特别厉害了?”沈反问。
“她是物理学的女博士耶。”林星宇满眼小星星。
“哦是吗,这么吊?哪个方向的博士?”沈瞟了眼正在cāo作多媒体系统的穆老师,她还是个物理学博士?
“天体物理,研究宇宙的。”林星宇对穆老师仰慕的不要不要的。
“厉害厉害,穆教主。”沈对穆老师的认识进一步加深,研究天体物理的女博士流落民间学出low题,这背后究竟隐藏着什么不为人知的秘密?
这时台的男生完成解答,穆老师说到:“不错,全对,白玲烨你回座位去吧。”
沈初步观察,这支校物竞队的整体实力还凑合吧,至少林星宇和白玲烨具备晋级全国复赛的实力。cpho的赛制是初赛、复赛、国决,跟c差不多,历经几轮考验后,最终选出最优秀的几位选手进入国家队,参加ipho。
“请各位同学认真看大屏幕。”在穆老师的cāo作下,实验室前方缓缓落下一张屏幕,屏幕投影出一部动画演示。
画面正是一个红色小球,小球标注一个黑色英字母h。
很明显,这个小球代表着氢原子。
氢原子两端各有一个造型古怪的发shè器,滋滋,发shè器不断shè出蓝色shè线,向红色氢原子发起进攻。
咔咔。
多媒体音箱发出物体凝固冷却的声效。
代表氢原子的红色小球逐渐变色,球体颜色越来越淡,最终变为淡蓝色。
演示动画到这里结束了。
包括沈在内,台下所有学生都看的津津有味。
世界只有极少数尖端科研工作者能亲身参与原子层面的微观实验,大多数人都是依靠教学资料或者科幻片脑补。
“我向你们演示的是原子的激光冷却,看明白了吗?”穆老师问到。
“再演示一遍吧穆老师。”台下学生纷纷提议。
“好,再来一次。”穆老师重放一遍原子的激光冷却演示动画。
在这次演示,穆老师同步讲解:“激光冷却是利用激光和原子的相互作用,减速原子运动以获得超低温原子的一门技术,世界少数国家已掌握这门技术,其美国处在领先地位,国也在迎头赶。华人科学家朱棣先生凭借对这门技术的理论研究,荣获97年诺贝尔物理学奖,他被聘为科院外籍院士。”
“那么我的问题是,在屏幕所展示的原子参考系,由于反冲效应,温度存在一个最小值,请计算出这个最小值。”穆老师结束第二次动画展示,放出一张新图,是一张平面原子参考系示意图。
“这……”台下学生目瞪狗呆,刚才明明是物理竞赛初赛级别的难度,现在直接拉升到诺贝尔物理学奖层级,穆老师保守起来特别保守,一旦激进那便是要天啊。
080章 多普勒先锋官和德布罗意大将军
其实早在20世纪初,物理学家们注意到光对原子有辐shè压力作用,因为仪器设备的限制,直到最近几十年激光冷却装置发明出来之后,原子的激光冷却技术才得到实质xing的发展。 br>
朱棣先生在斯坦福的实验室,利用三维激光束形成磁光阱将原子囚禁在一个小区域空间加以冷却,获得了更低温度的光学粘胶,这时是1985年。
之后苦心研究十几年,朱先生和他的科研伙伴更层楼,他们利用这种技术得到了低于光子反冲极限的极低温度。凭此成果,朱先生、柯亨-达诺基、菲利普斯三人同时获得诺贝尔物理学奖,这时是1997年。
又过了十几二十年跨入21世纪,南港二的实验室内,穆老师基于诺贝尔物理学奖的研究成果出了道题:“原子的激光冷却实验,考虑到反冲效应,请问温度存在的最小值是多少?”
台下众学生抓耳挠腮:“穆老师,我们只是高生啊,有这脑洞我们不拿诺贝尔奖了?”