分段阅读_第 424 章
。”乔纳斯的专业是数论，他对克里斯宣称的哥猜1+1问题即将被解决表示关注。
沈继续研究黑板的推导过程及结论，他觉得塞巴斯蒂安是在瞎特么忽悠，但也有可能塞巴斯蒂安是对的，自己的物理水平才6级，或许没能深刻体会到杨-米方程组的真谛？
杨-米方程组不是单纯的数学问题，它是由物理学家提出的物理学理论，物理学家构建了粒子物理学的标准模型，但他们无法从数学角度予以解释。
打个方，一个小朋友凭借超群的空间构建天赋，用几百块积木搭建了一座无懈可击的城堡，他会搭积木，在实践也做的很完美，但小朋友无法从空间几何学原理说明，为什么要这么搭积木？能否从理论本质给出解释，这种搭建方案是全球最优的？
这个小朋友是物理学家，他去问他的老爸数学家，爸，我需要一个数学解释，来证明我搭建的城堡是世界最好的城堡。
数学家老爸也懵bi了，他水平有限，他只知道结果，但无法给出原理xing的解释。
杨-米方程组大概是述情况，杨-米方程组在无法确定通解的情况下依然可以使用，并被使用了几十年也没掉过链子，但没有通解的方程组始终不让人百分百安心，万一在某种极小概率的情况下，它掉链子了呢？
跟杨-米方程组类似的还有n-s方程。
人类在尖端理论无法取得突破的情况下，依然可以高速发展应用，然而搞理论研究的人始终还是想把基础理论研究透彻。
沈被塞巴斯蒂安搞的有点动摇了，在这时，坐在角落位置冷眼旁观的爱德华-威腾开口了：“塞巴斯蒂安，你太让我失望了，这是你四年博士研究生的成果？”
260章 每逢周三装个bi
随着杨-米尔斯理论的发展，物理学家雄心勃勃的尝试使用非阿贝尔群规范理论，来统一电磁力、核力和引力，从而完成他们向往已久的大一统伟业。 !
然而在量子力学，每个粒子都可以看成是一种特殊类型的波，因此“无质量”这一特xing成为了大一统理论的症结。
实验、计算机模拟和某些理论计算使物理学家们相信，对于真空激发，一定存在一个“质量缺口”，即不存在无质量的粒子波。
质量缺口这个xing质也解释了，为什么强力只能在如此短的距离内起作用。
这便是“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”的来源，只不过至今无人可以得到杨-米方程组的通解，以严格证明“质量缺口”这个关键的xing质。
今天，星期三，阳光明媚，普林斯顿数学系博士研究生塞巴斯蒂安，宣称他解决了“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”。
威腾教授无语的笑了，觉得滑稽。
沈心说，是啊，威腾教授都搞不定的问题，你一博士研究生能搞定？开什么国际玩笑。
“什么样的数学问题最好的体现了对理解量子场论的挑战？”威腾问几位博士研究生。
塞巴斯蒂安回答到：“在物理学占据心地位，代表了qft的困难。”
沈补充说明：“并且在数学是重要的。”
威腾点点头说到：“对我来说，具备以几点的一个显著问题是，证明在re四次方以的，以一个紧的、单的非阿贝尔李群g为规范群的量子杨-米尔斯理论的有解xing，以及质量缺口假设的正确xing。”
“然而塞巴斯蒂安，你写在黑板的这堆符号，仅仅代表万千数学处理方式的一种，对证明质量缺口假设起不到一丝作用。不过话说回来，你毕竟做出了努力，希望你能更深刻的了解qft、qed、qcd之后，再对质量缺口假设发起挑战。”威腾教授批评了塞巴斯蒂安几句，随后也进行了鼓励。
可以客观公正地否定学生的研究成果，但不能毁灭xing地打击他们的学术积极xing，二者如何权衡，这个技巧需要学科带头人自己把握分寸。
qft即量子场论，qed是量子电动力学，qcd代表量子色动力学，三个q都挺难的，在深刻理解三个q的前提下，并具备超强的数学处理技巧，才有可能解决“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”。
沈继续研究黑板的推导过程及结论，他觉得塞巴斯蒂安是在瞎特么忽悠，但也有可能塞巴斯蒂安是对的，自己的物理水平才6级，或许没能深刻体会到杨-米方程组的真谛？
杨-米方程组不是单纯的数学问题，它是由物理学家提出的物理学理论，物理学家构建了粒子物理学的标准模型，但他们无法从数学角度予以解释。
打个方，一个小朋友凭借超群的空间构建天赋，用几百块积木搭建了一座无懈可击的城堡，他会搭积木，在实践也做的很完美，但小朋友无法从空间几何学原理说明，为什么要这么搭积木？能否从理论本质给出解释，这种搭建方案是全球最优的？
这个小朋友是物理学家，他去问他的老爸数学家，爸，我需要一个数学解释，来证明我搭建的城堡是世界最好的城堡。
数学家老爸也懵bi了，他水平有限，他只知道结果，但无法给出原理xing的解释。
杨-米方程组大概是述情况，杨-米方程组在无法确定通解的情况下依然可以使用，并被使用了几十年也没掉过链子，但没有通解的方程组始终不让人百分百安心，万一在某种极小概率的情况下，它掉链子了呢？
跟杨-米方程组类似的还有n-s方程。
人类在尖端理论无法取得突破的情况下，依然可以高速发展应用，然而搞理论研究的人始终还是想把基础理论研究透彻。
沈被塞巴斯蒂安搞的有点动摇了，在这时，坐在角落位置冷眼旁观的爱德华-威腾开口了：“塞巴斯蒂安，你太让我失望了，这是你四年博士研究生的成果？”
260章 每逢周三装个bi
随着杨-米尔斯理论的发展，物理学家雄心勃勃的尝试使用非阿贝尔群规范理论，来统一电磁力、核力和引力，从而完成他们向往已久的大一统伟业。 !
然而在量子力学，每个粒子都可以看成是一种特殊类型的波，因此“无质量”这一特xing成为了大一统理论的症结。
实验、计算机模拟和某些理论计算使物理学家们相信，对于真空激发，一定存在一个“质量缺口”，即不存在无质量的粒子波。
质量缺口这个xing质也解释了，为什么强力只能在如此短的距离内起作用。
这便是“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”的来源，只不过至今无人可以得到杨-米方程组的通解，以严格证明“质量缺口”这个关键的xing质。
今天，星期三，阳光明媚，普林斯顿数学系博士研究生塞巴斯蒂安，宣称他解决了“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”。
威腾教授无语的笑了，觉得滑稽。
沈心说，是啊，威腾教授都搞不定的问题，你一博士研究生能搞定？开什么国际玩笑。
“什么样的数学问题最好的体现了对理解量子场论的挑战？”威腾问几位博士研究生。
塞巴斯蒂安回答到：“在物理学占据心地位，代表了qft的困难。”
沈补充说明：“并且在数学是重要的。”
威腾点点头说到：“对我来说，具备以几点的一个显著问题是，证明在re四次方以的，以一个紧的、单的非阿贝尔李群g为规范群的量子杨-米尔斯理论的有解xing，以及质量缺口假设的正确xing。”
“然而塞巴斯蒂安，你写在黑板的这堆符号，仅仅代表万千数学处理方式的一种，对证明质量缺口假设起不到一丝作用。不过话说回来，你毕竟做出了努力，希望你能更深刻的了解qft、qed、qcd之后，再对质量缺口假设发起挑战。”威腾教授批评了塞巴斯蒂安几句，随后也进行了鼓励。
可以客观公正地否定学生的研究成果，但不能毁灭xing地打击他们的学术积极xing，二者如何权衡，这个技巧需要学科带头人自己把握分寸。
qft即量子场论，qed是量子电动力学，qcd代表量子色动力学，三个q都挺难的，在深刻理解三个q的前提下，并具备超强的数学处理技巧，才有可能解决“杨-米尔斯理论和质量缺口假设”。
