“都听你的。”鹿照远,“你说什么就是什么。”
勾着肩的两人一路进了教室,没引起什么侧目,毕竟两男生勾肩搭背多正常。
今天的早读课是英语,有个随堂小测,测试的内容很基础,祝岚行早早写完了,又把昨天鹿照远讲过的册子拿出来,重新看看,圈出几道题,一等下课铃敲响,就对鹿照远展示:
“鹿照远……”
不等他从位置上站起来,鹿照远先搬了自己的样子,挪到祝岚行身旁。
坐在旁边的苗小卉只听椅子划拉地面的一串刺耳声响,再抬头,鹿照远已经坐到祝岚行旁边了。
她登时侧目:他们什么时候这么哥两好了?
“这不是我昨天给你讲过的题目吗?”跑过来的鹿照远一看题目,有点蒙。
“是,但是……”
“没弄懂?”鹿照远。
“对。”
鹿照远没明白祝岚行哪里不懂,他又看了看题目,试探道:“我重新给你讲一遍?”
说着,鹿照远三言两句,重新讲了一遍。
讲完后,鹿照远看着祝岚行。
祝岚行竟然从鹿照远眼中看见了期盼的光芒,虽然很想点头,但他沉默片刻,依然缓缓摇头。
鹿照远:“你有点……”
祝岚行还挺惭愧:“我有点笨。”
虽然鹿照远心头是这么想的,但听到祝岚行这么说自己,他突地又不乐意了。
“谁说你笨了?老师教学生不会,是学生的问题吗?明显是老师的问题!你等等,我想想。”
他拿走册子,退回自己的位置,皱起眉头,思考起来。
这一思考,就是一整节课。
等到下课了,鹿照远拿着练习册站起来,直接拿着学校的办公室,把数学老头堵住:“老师,我有点不理解的地方,你帮我讲下题目。”
数学老头还挺乐呵:“好啊,拿来,是奥数题吗?”
说完低头一看题目,高一数学,基础内容。
“……”
他脸色迅速黑下来。
“你没事跑来消遣我吧!”
鹿照远直接从办公桌上找了根笔塞进数学老头掌心。
“不消遣,认真的。老师你慢慢讲题,每一个步骤都要详详细细告诉我!”
数学老头瞅了瞅手中的笔,又瞅了瞅鹿照远。
没办法,就着这道题,好好讲了五分钟。
讲完以后,鹿照远若有所思。
数学老头觉得情况有点不对劲:“还没弄懂?”
鹿照远:“懂了,原来是这样子……老师,我给你说一遍,你听听。”
说罢,他清清喉咙,将数学老头刚才对他的讲解全部复述一遍,一字不差,就连在讲解过程中的穿插反问,引导学生思考的步骤,也全部Copy。
全部完成,他还问数学老头:“怎么样?有没有需要改进的地方?”
数学老头能说有问题吗?这就是他的教学方法。
“没有任何问题,你都可以上讲台当老师了。”
鹿照远点点头:“有你这句话我就放心了。”
他急着给祝岚行讲题目,卷起练习册就回去,都走到了门口,最后一句话才飘过来:
“谢谢老师,回头有不懂的我再来问老师——”
“……”
数学老头听完,沉默很久,很迷惑。
这小鬼,还真的忘了高一内容?
休了一周假,把脑袋丢给休坏了?
从办公室回到教室,一进门,鹿照远就看见祝岚行看过来的期待目光。
他快步走到祝岚行面前,拖过椅子坐下,耐耐心心,仔仔细细,讲解起来:
“来,岚行,我终于弄明白了,我来跟你讲,这道题是这样子的……”
第四十九章
说实话, 祝岚行还挺意外的。
只是出去了十分钟,鹿照远就跟脱胎换骨了一样, 不止讲解得深入浅出, 还无师自通了互动技能,说没两句话,就和他互动一下, 这题讲完了,还翻出同类型题目若干,再让他处理。
祝岚行这回听得透彻。
鹿照远的这段讲解甚至勾起了他过去的记忆,让他恍然记起当年老师讲课的片段。
数学就是方法。
掌握了方法,题目都简单。
祝岚行这回简简单单算出正确答案, 还和鹿照远说笑:“听你讲课跟听老师讲课差不多,厉害了。”
鹿照远打了个哈哈, 敷衍过去。
但他惦记上了这回事, 接下去的上课的时候,干脆没有听,而是寻摸出手机,打开特级老师的上课讲课视频, 关了声音对着字幕,认真揣摩了起来。
学上者得其中, 学中者得其下。
不能光以数学老师为目标, 要潜心研习,博采众长。
嗯……
这样祝岚行才会觉得我是最厉害的。
一上午用下课时间见缝插针的补习过后,昨天没有处理完的问题连同相似问题, 一并研究结束。
出乎鹿照远的意料,这些题目,只要他讲透了,接下去的同类模型祝岚行就不会再做错,哪怕同个九曲十八弯,只要公式还是同样的公式,祝岚行总能稳稳当当开车到终点,一点没有正常学渣的题目换个数值就做不出来的现象。
鹿照远翻着题目,若有所思:“感觉这些你都会,就是忘得厉害,还记混了。”
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勾着肩的两人一路进了教室,没引起什么侧目,毕竟两男生勾肩搭背多正常。
今天的早读课是英语,有个随堂小测,测试的内容很基础,祝岚行早早写完了,又把昨天鹿照远讲过的册子拿出来,重新看看,圈出几道题,一等下课铃敲响,就对鹿照远展示:
“鹿照远……”
不等他从位置上站起来,鹿照远先搬了自己的样子,挪到祝岚行身旁。
坐在旁边的苗小卉只听椅子划拉地面的一串刺耳声响,再抬头,鹿照远已经坐到祝岚行旁边了。
她登时侧目:他们什么时候这么哥两好了?
“这不是我昨天给你讲过的题目吗?”跑过来的鹿照远一看题目,有点蒙。
“是,但是……”
“没弄懂?”鹿照远。
“对。”
鹿照远没明白祝岚行哪里不懂,他又看了看题目,试探道:“我重新给你讲一遍?”
说着,鹿照远三言两句,重新讲了一遍。
讲完后,鹿照远看着祝岚行。
祝岚行竟然从鹿照远眼中看见了期盼的光芒,虽然很想点头,但他沉默片刻,依然缓缓摇头。
鹿照远:“你有点……”
祝岚行还挺惭愧:“我有点笨。”
虽然鹿照远心头是这么想的,但听到祝岚行这么说自己,他突地又不乐意了。
“谁说你笨了?老师教学生不会,是学生的问题吗?明显是老师的问题!你等等,我想想。”
他拿走册子,退回自己的位置,皱起眉头,思考起来。
这一思考,就是一整节课。
等到下课了,鹿照远拿着练习册站起来,直接拿着学校的办公室,把数学老头堵住:“老师,我有点不理解的地方,你帮我讲下题目。”
数学老头还挺乐呵:“好啊,拿来,是奥数题吗?”
说完低头一看题目,高一数学,基础内容。
“……”
他脸色迅速黑下来。
“你没事跑来消遣我吧!”
鹿照远直接从办公桌上找了根笔塞进数学老头掌心。
“不消遣,认真的。老师你慢慢讲题,每一个步骤都要详详细细告诉我!”
数学老头瞅了瞅手中的笔,又瞅了瞅鹿照远。
没办法,就着这道题,好好讲了五分钟。
讲完以后,鹿照远若有所思。
数学老头觉得情况有点不对劲:“还没弄懂?”
鹿照远:“懂了,原来是这样子……老师,我给你说一遍,你听听。”
说罢,他清清喉咙,将数学老头刚才对他的讲解全部复述一遍,一字不差,就连在讲解过程中的穿插反问,引导学生思考的步骤,也全部Copy。
全部完成,他还问数学老头:“怎么样?有没有需要改进的地方?”
数学老头能说有问题吗?这就是他的教学方法。
“没有任何问题,你都可以上讲台当老师了。”
鹿照远点点头:“有你这句话我就放心了。”
他急着给祝岚行讲题目,卷起练习册就回去,都走到了门口,最后一句话才飘过来:
“谢谢老师,回头有不懂的我再来问老师——”
“……”
数学老头听完,沉默很久,很迷惑。
这小鬼,还真的忘了高一内容?
休了一周假,把脑袋丢给休坏了?
从办公室回到教室,一进门,鹿照远就看见祝岚行看过来的期待目光。
他快步走到祝岚行面前,拖过椅子坐下,耐耐心心,仔仔细细,讲解起来:
“来,岚行,我终于弄明白了,我来跟你讲,这道题是这样子的……”
第四十九章
说实话, 祝岚行还挺意外的。
只是出去了十分钟,鹿照远就跟脱胎换骨了一样, 不止讲解得深入浅出, 还无师自通了互动技能,说没两句话,就和他互动一下, 这题讲完了,还翻出同类型题目若干,再让他处理。
祝岚行这回听得透彻。
鹿照远的这段讲解甚至勾起了他过去的记忆,让他恍然记起当年老师讲课的片段。
数学就是方法。
掌握了方法,题目都简单。
祝岚行这回简简单单算出正确答案, 还和鹿照远说笑:“听你讲课跟听老师讲课差不多,厉害了。”
鹿照远打了个哈哈, 敷衍过去。
但他惦记上了这回事, 接下去的上课的时候,干脆没有听,而是寻摸出手机,打开特级老师的上课讲课视频, 关了声音对着字幕,认真揣摩了起来。
学上者得其中, 学中者得其下。
不能光以数学老师为目标, 要潜心研习,博采众长。
嗯……
这样祝岚行才会觉得我是最厉害的。
一上午用下课时间见缝插针的补习过后,昨天没有处理完的问题连同相似问题, 一并研究结束。
出乎鹿照远的意料,这些题目,只要他讲透了,接下去的同类模型祝岚行就不会再做错,哪怕同个九曲十八弯,只要公式还是同样的公式,祝岚行总能稳稳当当开车到终点,一点没有正常学渣的题目换个数值就做不出来的现象。
鹿照远翻着题目,若有所思:“感觉这些你都会,就是忘得厉害,还记混了。”
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