苏曼在课堂上用讲故事的方式给孩子们讲课的事儿,很快就让其他不爱上学的孩子们知道了。
    那些皮的不想去上学的孩子们也不出去浪了,跟着就去了教室里面上课。
    之前也才来二十多个小孩子。如今一窝蜂的来了一大堆。教室都坐不下去了。
    很多学生还要趴着窗户听课。不过整个会议室这个构造就只有一个小窗户,也只能趴下两个人。连窗户都趴不下的,就只能在外面挤着,听一些零零碎碎的东西。
    苏曼对于这事儿并不着急。
    就让他们这样听着。
    她现在讲故事还留悬念,每天课堂结束之后,会给孩子们讲一个,然后讲到一半,留到明天继续讲。这就让这些趴着窗户的孩子们每天都急巴巴的来上课了。
    孩子们现在也聪明,知道来早了有座位,一个赛一个的积极。每天都来得早早的。
    这可让队里的社员们对苏曼佩服不已。
    这些皮小子,他们平时都管不了的,苏曼竟然能让他们这么爱学习。
    等这些孩子们都习惯了每天来学堂上课之后,苏曼就严格要求他们改口喊老师。
    要喊她苏老师。
    这些孩子们现在对苏曼言听计从,自然是说喊啥就喊啥。
    除此之外,苏曼也将自己在现代见识过的一些教学手段拿了出来。
    在这个时代,老师讲课还是很一板一眼的。不像后来那么多的手工课,活动课。
    苏曼每天都教他们唱歌,当然是这个时代的歌曲,苏秋月就有一本歌曲抄录本,上面还抄了谱子,苏曼就自己学会了,然后教这些孩子们唱。
    又教他们画画,教他们玩游戏。可把这些孩子们给迷的七荤八素的,每天眼巴巴的就盼着上课。
    孩子们回家之后就和家里的大人们唠叨,“我们苏老师说了,只要我们认识十个大字,还要教我们唱歌呢。”
    “我们苏老师说了,等我们学会了数数,就会和我们玩一个数字游戏。我们苏老师会的可真多,肯定比公社老师都会的多。公社老师可不教这些。”
    潜移默化之下,大人们也不喊曼丫头了,跟着喊苏老师。平时见了面,打招呼的时候,也是喊一句,“苏老师下课啦。”
    苏曼不用去地里风吹日晒的就能够得工分,这可让老苏家其他人都羡慕坏了。
    之前老苏家其他人最羡慕的是大妹苏秋月。
    因为苏秋月是整个队里唯一的高中生,虽然平时分不了工分,但是高中对于队里人来说就是高学历了,听说以后要是做的好了,能够去城里工作的。在城里工作,吃商品粮,拿工资,做城里人。这是让所有农民们都要羡慕的日子。
    当然,苏秋月未来进城的事儿还很早,倒是苏曼现在的状况让他们眼热。
    特别是他们发现,苏曼现在不上工之后,脸上渐渐的竟然养好了一些了。
    之前瘦弱的人,才几天的时间,就已经养的和他们差不多了。
    李春花开心的夸了两句,“我闺女越来越出息,人也越来越精神了。”
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