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这次月考的难度会继续提升, 鹿行吟有所耳闻。
第一节 晚自习下了, 易清扬被陈冲派过来挨个班级收家长同意书, 鹿行吟交了, 还没等易清扬按照名单找顾放为要，顾放为首先察觉不对起来：“你周末都没回家，小计算器，哪里来的家长同意？”
他摸了摸下巴，坏笑着说：“怎么说也得是我给你签吧。你又不回家，身边能够找到的家长，不就只有哥哥我了？”
鹿行吟懒得理他，接着埋头刷题。顾放为把鹿行吟的同意书抢过来一看，“啧”了一声。
易清扬问：“顾放为，你交不交这个啊，不交我就先走了。老师在下面催得很急——不过你是不是不上这个课？我记得你就来上过一次。”
“没有没有，我每节课都很认真去了，你恐怕是没发现我。”顾放为面不改色心不跳地扯谎。
“这个东西我没领，你再给我发一张？”他低头翻找了一下，确认对这件事没什么印象，也没领过什么需要家长签字的同意书。
易清扬说：“这个没有了，是上周课间操后统一通知去课间领的。”
“那我写个纸条交上去。”顾放为伸手拿起笔，动作干脆利落地抽了一张草稿纸。
易清扬脸都绿了：“这个应该不合规……”
鹿行吟也停下笔，偏头看着他，有些意外。
顾放为唇边勾着笑意：“没什么不合规的，学校要的就是一个家长态度，免得因为擅自增加课时闹到被举报的地步，只要有个表态就行，别这么死板嘛。”
龙飞凤舞的字迹落在草稿纸上，写：“家长同意且顾放为自愿，参加青墨七中提高班。”
易清扬正准备伸手拿，顾放为又挡了挡：“等会儿。”
他把鹿行吟那张同意书抽走了，玩心起来，又写了一张：“哥哥同意且鹿行吟自愿，参加青墨七中提高班。”
鹿行吟瞅他：“你干嘛？”
“你自己签的，不合规矩。明明家长就在这里嘛。”顾放为把两章纸条放在一起，交给易清扬，“那我不还是得帮你重新写一张？你可不能欺骗老师啊弟弟。”
鹿行吟：“……”
易清扬走了。
鹿行吟写完了目前物理进度的所有高阶难题，轻轻问道：“你不是不去提高班了吗？”
“不知道，就是看你们这么认真，觉得有点好玩。”顾放为懒懒地说，“大概偶尔也能去一下吧，也能顺便帮你听课。”
“哦。”鹿行吟不再问了。
晚自习，鹿行吟去提高班上课，顾放为跟着去了。
他也说不上为什么，或许是无聊，也或许是其他原因。本来他应该在待在教室里看邮件、整理思路，或者回去调试小机器人，但是他就是跟着鹿行吟去了。
他还没看过这小家伙上提高班的模样。
陈冲在提高班上完课，说：“这周月考，月考当天提高班课时取消。所有人要做好准备，这次月考比起上次，只会更难，不会更简单。”
不知道是不是因为劳累，他神情有些疲惫，一向洪亮有力的声音今天听起来也不太好。
他环视在座学生一圈，看见了一张张忧虑而迷茫的脸。
“这次出题也是全年级组老师统一商讨过的，我们采用的难度标准是去年高三全省第二次质量检测的试卷难度，不会超纲，但是完全不同的考查方式。这次的考试意义，依然是要让你们认清自己现在的水平，距离高三应有的水平，到底还有多远。”
鹿行吟认真听着。
顾放为坐在他身边。阶梯教室位置挤，顾放为的膝盖靠过来，就贴着他的膝盖，暖香浮动。他听见他轻轻说：“S省质检难度出题，阵仗很大啊。”
鹿行吟扭头看他。
顾放为来上课，依然什么都不带——笔和本子都没有，别人看他，几乎就像是来走个过长的。
顾放为视线依然放在陈冲身上，他察觉了鹿行吟的疑惑，说道：“S省高考题偏难，高考前的三次质量检测，别的地方也叫省模拟考——也是出了名的题目偏和难。S省的话，第一次质检比较简单基础，第二次质检则会综合考察学生的做题素质，会非常容易出现新题型，尤其是让学生措手不及的那种开放性题目。第三次质检则中规中矩，更加接近高考题模式。”
快下课了，周围有学生陆陆续续站起身准备回宿舍。远远的有几个女生抱着书等着，往他们这边看，不知道想过来给谁送纸条，但是见顾放为和鹿行吟都迟迟不动，徘徊很久之后，也先走了。
教室里空空荡荡，只剩下零星几个人。
鹿行吟问：“你为什么会知道？”
“我有什么不知道的？”顾放为轻轻笑了，“小计算器，你猜哥哥一开始，为什么想回来念书？”
鹿行吟隐约想了起来，顾放为是拒绝了国外好几个优质高中的录取通知书，一意孤行来了青墨七中的。
他没有说话，猜测这隐约和顾放为不愿提及的过往有关。
他轻轻说：“不知道。我以为你不喜欢考试念书。”
“那是比那还要靠前的事了。”顾放为伸手过来，摸了摸他的头，眼神里流露出非常少见的温和，“我有一段时间，非常喜欢考试做题，我很喜欢这种和出题人博弈的方式。我考试、参加项目比赛、进行实践训练，后面这些都不太能满足我，所以我开始学竞赛。我喜欢那种和更强的出题人与竞争对手博弈、比拼的过程。”
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第一节 晚自习下了, 易清扬被陈冲派过来挨个班级收家长同意书, 鹿行吟交了, 还没等易清扬按照名单找顾放为要，顾放为首先察觉不对起来：“你周末都没回家，小计算器，哪里来的家长同意？”
他摸了摸下巴，坏笑着说：“怎么说也得是我给你签吧。你又不回家，身边能够找到的家长，不就只有哥哥我了？”
鹿行吟懒得理他，接着埋头刷题。顾放为把鹿行吟的同意书抢过来一看，“啧”了一声。
易清扬问：“顾放为，你交不交这个啊，不交我就先走了。老师在下面催得很急——不过你是不是不上这个课？我记得你就来上过一次。”
“没有没有，我每节课都很认真去了，你恐怕是没发现我。”顾放为面不改色心不跳地扯谎。
“这个东西我没领，你再给我发一张？”他低头翻找了一下，确认对这件事没什么印象，也没领过什么需要家长签字的同意书。
易清扬说：“这个没有了，是上周课间操后统一通知去课间领的。”
“那我写个纸条交上去。”顾放为伸手拿起笔，动作干脆利落地抽了一张草稿纸。
易清扬脸都绿了：“这个应该不合规……”
鹿行吟也停下笔，偏头看着他，有些意外。
顾放为唇边勾着笑意：“没什么不合规的，学校要的就是一个家长态度，免得因为擅自增加课时闹到被举报的地步，只要有个表态就行，别这么死板嘛。”
龙飞凤舞的字迹落在草稿纸上，写：“家长同意且顾放为自愿，参加青墨七中提高班。”
易清扬正准备伸手拿，顾放为又挡了挡：“等会儿。”
他把鹿行吟那张同意书抽走了，玩心起来，又写了一张：“哥哥同意且鹿行吟自愿，参加青墨七中提高班。”
鹿行吟瞅他：“你干嘛？”
“你自己签的，不合规矩。明明家长就在这里嘛。”顾放为把两章纸条放在一起，交给易清扬，“那我不还是得帮你重新写一张？你可不能欺骗老师啊弟弟。”
鹿行吟：“……”
易清扬走了。
鹿行吟写完了目前物理进度的所有高阶难题，轻轻问道：“你不是不去提高班了吗？”
“不知道，就是看你们这么认真，觉得有点好玩。”顾放为懒懒地说，“大概偶尔也能去一下吧，也能顺便帮你听课。”
“哦。”鹿行吟不再问了。
晚自习，鹿行吟去提高班上课，顾放为跟着去了。
他也说不上为什么，或许是无聊，也或许是其他原因。本来他应该在待在教室里看邮件、整理思路，或者回去调试小机器人，但是他就是跟着鹿行吟去了。
他还没看过这小家伙上提高班的模样。
陈冲在提高班上完课，说：“这周月考，月考当天提高班课时取消。所有人要做好准备，这次月考比起上次，只会更难，不会更简单。”
不知道是不是因为劳累，他神情有些疲惫，一向洪亮有力的声音今天听起来也不太好。
他环视在座学生一圈，看见了一张张忧虑而迷茫的脸。
“这次出题也是全年级组老师统一商讨过的，我们采用的难度标准是去年高三全省第二次质量检测的试卷难度，不会超纲，但是完全不同的考查方式。这次的考试意义，依然是要让你们认清自己现在的水平，距离高三应有的水平，到底还有多远。”
鹿行吟认真听着。
顾放为坐在他身边。阶梯教室位置挤，顾放为的膝盖靠过来，就贴着他的膝盖，暖香浮动。他听见他轻轻说：“S省质检难度出题，阵仗很大啊。”
鹿行吟扭头看他。
顾放为来上课，依然什么都不带——笔和本子都没有，别人看他，几乎就像是来走个过长的。
顾放为视线依然放在陈冲身上，他察觉了鹿行吟的疑惑，说道：“S省高考题偏难，高考前的三次质量检测，别的地方也叫省模拟考——也是出了名的题目偏和难。S省的话，第一次质检比较简单基础，第二次质检则会综合考察学生的做题素质，会非常容易出现新题型，尤其是让学生措手不及的那种开放性题目。第三次质检则中规中矩，更加接近高考题模式。”
快下课了，周围有学生陆陆续续站起身准备回宿舍。远远的有几个女生抱着书等着，往他们这边看，不知道想过来给谁送纸条，但是见顾放为和鹿行吟都迟迟不动，徘徊很久之后，也先走了。
教室里空空荡荡，只剩下零星几个人。
鹿行吟问：“你为什么会知道？”
“我有什么不知道的？”顾放为轻轻笑了，“小计算器，你猜哥哥一开始，为什么想回来念书？”
鹿行吟隐约想了起来，顾放为是拒绝了国外好几个优质高中的录取通知书，一意孤行来了青墨七中的。
他没有说话，猜测这隐约和顾放为不愿提及的过往有关。
他轻轻说：“不知道。我以为你不喜欢考试念书。”
“那是比那还要靠前的事了。”顾放为伸手过来，摸了摸他的头，眼神里流露出非常少见的温和，“我有一段时间，非常喜欢考试做题，我很喜欢这种和出题人博弈的方式。我考试、参加项目比赛、进行实践训练，后面这些都不太能满足我，所以我开始学竞赛。我喜欢那种和更强的出题人与竞争对手博弈、比拼的过程。”
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