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这是你戴着孝庄的老年装。rdquo;董青指着大屏幕说。
恩，我记得，我让她上棚里看，我说我一会就过来了。rdquo;
但她一走到棚里，她就哭了。rdquo;
董青眼睛里有了泪花，她问道：她知道是假的，她为什么还哭了。rdquo;
她不希望hellip;hellip;我老的那么快吧。rdquo;
这轻轻一声，道出来就让董青心里酸楚极了。小狮子的眼泪泫然欲泣，这时候，就连洛一明都想上去，拥抱她一下，安慰她别哭。
她觉得在她面前，就不要老的那么快。rdquo;
斯琴高娃老师依然平静，可董青控制着眼睛里的泪花，却有点难过了。她继续问道：您刚才说了，您个性很像您的妈妈。rdquo;
特别刚强，甚至比她还刚强。rdquo;
你还记得在生活里，不是在角色里，最近的一次落泪，是什么时候吗?rdquo;
斯琴高娃老师摇头，坚定道：没有。rdquo;
我知道您有一次拍戏受伤了。rdquo;董青监听耳机里传来了洛一明的新内容。
从马上摔下来了。rdquo;
斯琴高娃想了下，平静道：不是一次，三次，所以我就变成半残废了，但是没关系。rdquo;
我这不是还在坚持。rdquo;
从马上摔下来，也没有掉眼泪。rdquo;
妈妈当时晓得嘛?rdquo;董青担忧地问。
她知道，妈妈常常为我的身体着想。rdquo;
她就觉得受不了了。rdquo;
但我觉得没事，其实摔摔打打，干我们这行的都太正常了。rdquo;
斯琴高娃老师不觉得这有什么，而现如今的娱乐圈，那些明星们，却很多并没有高娃老师这般敬业。
一些稍有危险的动作，就会找替身。
董青道：您一直在回忆自己的妈妈，所以您今天要朗读的篇目是要献给妈妈吗?rdquo;
高娃老师道：是的。rdquo;
那hellip;是什么样的一个文章。rdquo;
是咱们的这个大作家，贾平凹，他的这篇文章是叫写给妈妈的一篇散文。rdquo;斯琴高娃老师故意把贾平凹的凹读的很慢，很清楚。
因为这个字，在贾平凹老师的名字中，念wa。
这篇文章，我想是不是很契合您的某种感情?rdquo;
高娃点了点头：对。就是说人虽然去了，一个在地上，一个在地下。阴阳相隔，但互相的那种牵挂，是永生永世的。rdquo;
那就是追逐着跟着走下去。rdquo;
董青的泪终于崩不出了，尤其那十个字，一个在地上，一个在地下，让人听了很难受，心里锥心地痛。
斯琴高娃老师想到了妈妈，她抬头说道：我现在常常会听到妈妈在唱歌啊。rdquo;
我妈妈那些表情啊，喜怒哀乐啊，都历历在目。rdquo;
觉得好像都是忘不了的。rdquo;
董青道：她们说这个世界上，也唯有母亲是可以为儿女榨干最后一滴血的。rdquo;
是的。rdquo;
那我们去朗读吧。rdquo;董青温柔地说出来。
斯琴高娃站起来，董青要去给她拿拐杖，而老师故意没有拿。
她蹒跚的向前走去。
展现了对这个舞台的充分尊重。
她走的很慢，步履艰难。
但当走过那扇门，出现在朗读大厅的时候，全场给予了老师最热烈的掌声。
欢迎斯琴高娃老师。rdquo;
我们应该为他对舞台的这份尊重，对她的这份坚强，给予最热烈的掌声。rdquo;
死不是生的对立面，而应该是作为生的一部分永存。rdquo;
下边的时间交给斯琴高娃。rdquo;
洛一明把舞台交给老师。
斯琴高娃慢慢走向观众。
大家好，我是你们的老朋友，斯琴高娃。rdquo;
今天我选择的读本是作家，贾平凹先生写给母亲的一篇散文。rdquo;
谨借此献给我自己的母亲。rdquo;
吴云。rdquo;
斯琴高娃老师这会坐到了提前布置的椅子上，在她面前的桌子上有一本书。
打开这本书，书的扉页是写给母亲的一篇散文，贾平凹。
人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。rdquo;
人一旦死了日子就堆起来。rdquo;
高娃老师读得很慢，感情开始就十分充沛。
算一算，再有20天，我妈就三周年了。rdquo;
三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀?rdquo;
我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩!rdquo;
这三年里，我的喷嚏尤其多，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。rdquo;
我更是觉得我妈还在。rdquo;
斯琴高娃老师想到了自己的母亲，而她的话，让很多现场的观众也不能自已的回忆起自己的往事，自己的母亲。
朗读从来没有这般有力量过，可高娃老师就用她充满悔过和思念的声音，让每一位听者感同身受，陷入那种愧疚和思念中。
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恩，我记得，我让她上棚里看，我说我一会就过来了。rdquo;
但她一走到棚里，她就哭了。rdquo;
董青眼睛里有了泪花，她问道：她知道是假的，她为什么还哭了。rdquo;
她不希望hellip;hellip;我老的那么快吧。rdquo;
这轻轻一声，道出来就让董青心里酸楚极了。小狮子的眼泪泫然欲泣，这时候，就连洛一明都想上去，拥抱她一下，安慰她别哭。
她觉得在她面前，就不要老的那么快。rdquo;
斯琴高娃老师依然平静，可董青控制着眼睛里的泪花，却有点难过了。她继续问道：您刚才说了，您个性很像您的妈妈。rdquo;
特别刚强，甚至比她还刚强。rdquo;
你还记得在生活里，不是在角色里，最近的一次落泪，是什么时候吗?rdquo;
斯琴高娃老师摇头，坚定道：没有。rdquo;
我知道您有一次拍戏受伤了。rdquo;董青监听耳机里传来了洛一明的新内容。
从马上摔下来了。rdquo;
斯琴高娃想了下，平静道：不是一次，三次，所以我就变成半残废了，但是没关系。rdquo;
我这不是还在坚持。rdquo;
从马上摔下来，也没有掉眼泪。rdquo;
妈妈当时晓得嘛?rdquo;董青担忧地问。
她知道，妈妈常常为我的身体着想。rdquo;
她就觉得受不了了。rdquo;
但我觉得没事，其实摔摔打打，干我们这行的都太正常了。rdquo;
斯琴高娃老师不觉得这有什么，而现如今的娱乐圈，那些明星们，却很多并没有高娃老师这般敬业。
一些稍有危险的动作，就会找替身。
董青道：您一直在回忆自己的妈妈，所以您今天要朗读的篇目是要献给妈妈吗?rdquo;
高娃老师道：是的。rdquo;
那hellip;是什么样的一个文章。rdquo;
是咱们的这个大作家，贾平凹，他的这篇文章是叫写给妈妈的一篇散文。rdquo;斯琴高娃老师故意把贾平凹的凹读的很慢，很清楚。
因为这个字，在贾平凹老师的名字中，念wa。
这篇文章，我想是不是很契合您的某种感情?rdquo;
高娃点了点头：对。就是说人虽然去了，一个在地上，一个在地下。阴阳相隔，但互相的那种牵挂，是永生永世的。rdquo;
那就是追逐着跟着走下去。rdquo;
董青的泪终于崩不出了，尤其那十个字，一个在地上，一个在地下，让人听了很难受，心里锥心地痛。
斯琴高娃老师想到了妈妈，她抬头说道：我现在常常会听到妈妈在唱歌啊。rdquo;
我妈妈那些表情啊，喜怒哀乐啊，都历历在目。rdquo;
觉得好像都是忘不了的。rdquo;
董青道：她们说这个世界上，也唯有母亲是可以为儿女榨干最后一滴血的。rdquo;
是的。rdquo;
那我们去朗读吧。rdquo;董青温柔地说出来。
斯琴高娃站起来，董青要去给她拿拐杖，而老师故意没有拿。
她蹒跚的向前走去。
展现了对这个舞台的充分尊重。
她走的很慢，步履艰难。
但当走过那扇门，出现在朗读大厅的时候，全场给予了老师最热烈的掌声。
欢迎斯琴高娃老师。rdquo;
我们应该为他对舞台的这份尊重，对她的这份坚强，给予最热烈的掌声。rdquo;
死不是生的对立面，而应该是作为生的一部分永存。rdquo;
下边的时间交给斯琴高娃。rdquo;
洛一明把舞台交给老师。
斯琴高娃慢慢走向观众。
大家好，我是你们的老朋友，斯琴高娃。rdquo;
今天我选择的读本是作家，贾平凹先生写给母亲的一篇散文。rdquo;
谨借此献给我自己的母亲。rdquo;
吴云。rdquo;
斯琴高娃老师这会坐到了提前布置的椅子上，在她面前的桌子上有一本书。
打开这本书，书的扉页是写给母亲的一篇散文，贾平凹。
人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜。rdquo;
人一旦死了日子就堆起来。rdquo;
高娃老师读得很慢，感情开始就十分充沛。
算一算，再有20天，我妈就三周年了。rdquo;
三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀?rdquo;
我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩!rdquo;
这三年里，我的喷嚏尤其多，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。rdquo;
我更是觉得我妈还在。rdquo;
斯琴高娃老师想到了自己的母亲，而她的话，让很多现场的观众也不能自已的回忆起自己的往事，自己的母亲。
朗读从来没有这般有力量过，可高娃老师就用她充满悔过和思念的声音，让每一位听者感同身受，陷入那种愧疚和思念中。
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