“就跟你说书读千遍其义自见一样，我观察多了，也自然知道。”霍修池又问，“你以前回家会去店里帮忙吗？”
关澈老实摇头：“我妈没让我去，说我要读书演戏，回来就好好休息。”
“难怪。”
这时候，他们的菜也端上来了，霍修池从筷筒里抽出一双一次性筷子，掰开，抓着两只筷子互相磨了磨，把上面的木屑弄干净，递给关澈：“下次和…”
他卡了一下，把那个“和你一起”咽下去，才说：“下次回家记得去店里多呆呆，观察客人很有意思的。”
“好！”关澈戴上一次性手套，剥了一只小龙虾，喂到自己嘴里，“嗯~”了一声，一边点头一边飞快地剥了下一只，递到霍修池面前：“霍老师，这家的没多辣，你应该可以吃。”
“谢谢。”霍修池伸头过去叼走他手里的小龙虾，惬意地叹了一声，“诶哟，这就是夏天呐~生活真美好。”
两人仗着两个小摄影机拍不了多少画面，一晚上都在眉来眼去。
霍修池连手套都没戴，被投喂了一晚上虾。
到了十点，他们又在这条小巷子里其他小贩那里打包了几样菜，给其他人带回去。
“今晚有帮助没？咱们关编剧？”霍修池问。
“那肯定有的。”关澈拉好安全带，“以后就能把人物形象塑造得更丰满了，我刚刚还产生了写一个这样乐于观察生活的人的想法呢。”
“有何不可呢。”霍修池打着方向盘开出去，“现实生活里，从事什么职业的人会有最多的机会观察生活？观察人？”
“您这样的演员？”关澈问。
“不是。”霍修池笑着摇头，“是刚刚给我们上菜的店主。”
“哦…！”关澈恍然大悟。
“还有在那种旅游区开民宿的前台老板，每天都在和人聊天。”霍修池说，“不妨作为一个主角的职业？”关澈欣然同意。
这个根据霍修池本人行为习惯诞生的角色就这样定了下来。
他们回别墅的时候，八个人正在客厅里玩一些规定情景的演技练习，锻炼两个人衔接接戏的能力。
胥莹、袁妙文正站在一起给话剧组的冉慈心、席志业沟通临场表演发现的一些问题：“席哥，冉姐，你们话剧演久了，表情和动作都比我们拍戏的要浮夸一点……这点我觉得可能得收一收…”
“我们回来了。”霍修池出声吸引了他们注意力，“给你们带了宵夜，来休息休息。”
“哎哟，可把你们等回来了。”齐思云吼了一声，过去帮着张罗桌子，铺上桌布让霍修池放夜宵。
而任嘉树则把关澈拽了过去：“小关，你可是咱们这里面唯一有编剧经验的了啊，快给我们点拨一下，节奏什么的。”
和他搭档的申婧补充：“我们的题材是亲情，讨论出来了一个离异家庭的哥哥和妹妹的故事，各自跟着爸妈生活，后面没头绪了，节奏也不知道怎么把控。”
关澈想了一会儿：“要不待会儿，我带着各位前辈一起玩个我经常玩的小游戏吧，边吃夜宵边玩，开拓一下思维。”
作者有话要说： 来了
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第79章 文字游戏
十分钟之后，客厅茶几上摆满了夜宵饮料，影视圈顶级演员们围坐沙发，聆听关老师小课堂。
关澈问节目组找了两块大的白板，拼在一起，拿着一只黑色水性马克笔。
转身，在白板上写下五个字。
【他】
【杀了】
【父亲】
“要让我们扩写故事吗？”他们很聪明，一看就懂。
紧接着，关澈又在另外那一块白板上写下【辅助材料】四个字。
“这是我自己摸索的一个方法，可以帮助我们构建人设、剧情，也方便在剧情上标记节奏。不是官方教学方式哦，献丑了，老师们图个乐就行。”
“为关老师鼓掌！”霍修池坐在最左边的那坨沙发块上，带头鼓掌。
大家叼着烤串热烈捧场，吓得关澈连鞠了三个躬。
齐思云举起手：“提问！关老师，这个是不是就和我们专业以前演技练习的时候差不多，设定情境，自己体会人物感情添台词和表演？”
“差不多吧，不过我们专业要把人设丰富起来，演员拿到剧本之后才有更立体的理解，所以要做得细一些。”关澈指着那几个词，“比如这句话，就是演员最终演出来的东西，但这个人的成长经历、性格、杀人动机、爆发点等等，都需要我们去充实，让演员更好地理解。”
“哦……我理解了。”胥莹打开一瓶奶，“我们就前后延伸他的剧情，这样就可以组合成完整的故事。”
“是的，那……就从莹姐开始吧，一人一句，我来记录，三个词的前后都可以加。”
“让我想想啊。”胥莹靠着沙发背，神色渐渐冷静下来，思考了接近三十秒，说，“在【他】的前面加——长期受到家庭暴力。”
他们没有按照分组坐，都是比较熟悉的人坐在一起。
下一个是袁妙文：“在【他】的前面加母亲在他三岁那年跟人跑了。”
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关澈老实摇头：“我妈没让我去，说我要读书演戏，回来就好好休息。”
“难怪。”
这时候，他们的菜也端上来了，霍修池从筷筒里抽出一双一次性筷子，掰开，抓着两只筷子互相磨了磨，把上面的木屑弄干净，递给关澈：“下次和…”
他卡了一下，把那个“和你一起”咽下去，才说：“下次回家记得去店里多呆呆，观察客人很有意思的。”
“好！”关澈戴上一次性手套，剥了一只小龙虾，喂到自己嘴里，“嗯~”了一声，一边点头一边飞快地剥了下一只，递到霍修池面前：“霍老师，这家的没多辣，你应该可以吃。”
“谢谢。”霍修池伸头过去叼走他手里的小龙虾，惬意地叹了一声，“诶哟，这就是夏天呐~生活真美好。”
两人仗着两个小摄影机拍不了多少画面，一晚上都在眉来眼去。
霍修池连手套都没戴，被投喂了一晚上虾。
到了十点，他们又在这条小巷子里其他小贩那里打包了几样菜，给其他人带回去。
“今晚有帮助没？咱们关编剧？”霍修池问。
“那肯定有的。”关澈拉好安全带，“以后就能把人物形象塑造得更丰满了，我刚刚还产生了写一个这样乐于观察生活的人的想法呢。”
“有何不可呢。”霍修池打着方向盘开出去，“现实生活里，从事什么职业的人会有最多的机会观察生活？观察人？”
“您这样的演员？”关澈问。
“不是。”霍修池笑着摇头，“是刚刚给我们上菜的店主。”
“哦…！”关澈恍然大悟。
“还有在那种旅游区开民宿的前台老板，每天都在和人聊天。”霍修池说，“不妨作为一个主角的职业？”关澈欣然同意。
这个根据霍修池本人行为习惯诞生的角色就这样定了下来。
他们回别墅的时候，八个人正在客厅里玩一些规定情景的演技练习，锻炼两个人衔接接戏的能力。
胥莹、袁妙文正站在一起给话剧组的冉慈心、席志业沟通临场表演发现的一些问题：“席哥，冉姐，你们话剧演久了，表情和动作都比我们拍戏的要浮夸一点……这点我觉得可能得收一收…”
“我们回来了。”霍修池出声吸引了他们注意力，“给你们带了宵夜，来休息休息。”
“哎哟，可把你们等回来了。”齐思云吼了一声，过去帮着张罗桌子，铺上桌布让霍修池放夜宵。
而任嘉树则把关澈拽了过去：“小关，你可是咱们这里面唯一有编剧经验的了啊，快给我们点拨一下，节奏什么的。”
和他搭档的申婧补充：“我们的题材是亲情，讨论出来了一个离异家庭的哥哥和妹妹的故事，各自跟着爸妈生活，后面没头绪了，节奏也不知道怎么把控。”
关澈想了一会儿：“要不待会儿，我带着各位前辈一起玩个我经常玩的小游戏吧，边吃夜宵边玩，开拓一下思维。”
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关澈问节目组找了两块大的白板，拼在一起，拿着一只黑色水性马克笔。
转身，在白板上写下五个字。
【他】
【杀了】
【父亲】
“要让我们扩写故事吗？”他们很聪明，一看就懂。
紧接着，关澈又在另外那一块白板上写下【辅助材料】四个字。
“这是我自己摸索的一个方法，可以帮助我们构建人设、剧情，也方便在剧情上标记节奏。不是官方教学方式哦，献丑了，老师们图个乐就行。”
“为关老师鼓掌！”霍修池坐在最左边的那坨沙发块上，带头鼓掌。
大家叼着烤串热烈捧场，吓得关澈连鞠了三个躬。
齐思云举起手：“提问！关老师，这个是不是就和我们专业以前演技练习的时候差不多，设定情境，自己体会人物感情添台词和表演？”
“差不多吧，不过我们专业要把人设丰富起来，演员拿到剧本之后才有更立体的理解，所以要做得细一些。”关澈指着那几个词，“比如这句话，就是演员最终演出来的东西，但这个人的成长经历、性格、杀人动机、爆发点等等，都需要我们去充实，让演员更好地理解。”
“哦……我理解了。”胥莹打开一瓶奶，“我们就前后延伸他的剧情，这样就可以组合成完整的故事。”
“是的，那……就从莹姐开始吧，一人一句，我来记录，三个词的前后都可以加。”
“让我想想啊。”胥莹靠着沙发背，神色渐渐冷静下来，思考了接近三十秒，说，“在【他】的前面加——长期受到家庭暴力。”
他们没有按照分组坐，都是比较熟悉的人坐在一起。
下一个是袁妙文：“在【他】的前面加母亲在他三岁那年跟人跑了。”
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